Se presentaron los puntos de la Mesa de Enlace jóven

A continuación, el documento de la Mesa de Enlace Jóven que participa activamente el Ateneo CRA:

Documento:

En el marco del trabajo presentado por las organizaciones miembro de la Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias el 10 de julio de 2019 a los candidatos nacionales, la Mesa de Juventudes de CONINAGRO, el Ateneo CRA, Juventud FAA y el Ateneo de la SRA se presentan en unión para manifestar sus posturas y propuestas.

Reunidos el 3 de agosto de 2019 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, desarrollamos nuestra posición en base al punto 13 del nombrado documento que se enuncia de la siguiente manera:

"La juventud es central en la cultura rural y el arraigo. Hoy la tecnología presenta una gran oportunidad para que los jóvenes tengan un rol relevante en las actividades que se desarrollan en el campo. Ese rol tenemos que potenciarlo.

Educación rural y futuro: entendemos que es esencial equiparar oportunidades entre los alumnos rurales y urbanos. Vincular la educación con la formación en oficios. En el interior se requieren mejoras en el transporte, en la situación edilicia, programas adaptados de terminalidad del secundario. Se requieren herramientas de acceso a la educación y la universidad. Vincular los esfuerzos en educación al Empleo Joven mediante herramientas modernas"

Las entidades de las que formamos parte se caracterizan por estar presente en las zonas rurales de todo el País. Esto ha permitido que cada una de ellas conozca la realidad que se vive y colabore activamente en la búsqueda de soluciones a las demandas y problemas de su ruralidad.

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En este orden de ideas, apoyados en la búsqueda del bien común de los argentinos y con la intención de fortalecer la institucionalidad de la voz joven del sector, nos enfocamos en una de las mayores problemáticas que padecemos: el desarraigo y la migración casi obligatoria del campo a la ciudad

que viven los jóvenes por falta de oportunidades. Por ello, acercamos a quienes buscan conducir el País nuestras preocupaciones en forma de propuestas:

1. EDUCACIÓN

Recopilar los datos actuales del sistema educativo rural, que nos permitan identificar los números reales de jóvenes que hoy tienen acceso al nivel secundario y universitario, con el objeto de poder desarrollar un esquema de políticas públicas de mediano y largo plazo eficientes para paliar una problemática que nuestro País acarrea hace tiempo.

Promover y publicitar una educación que no requiera la presencia física en el establecimiento educativo salvo en instancias excepcionales, como las evaluativas.

Profundizar y acelerar la modernización de la currícula académica en los colegios agrotécnicos a través de la incorporación de materias que recurran a la lógica para potenciar la eficiencia que logran las nuevas tecnologías.

Incorporar al sistema impositivo un beneficio de planeamiento que contemple la reducción de la carga tributaria por gastos de educación y especialización, tanto para personas físicas como jurídicas.

Certificar, centralizar y visibilizar la educación no formal que otorga un valor agregado a la carrera del trabajador rural.

2. CONECTIVIDAD

Entendemos el acceso continuo a la red digital a bajo precio como una necesidad primaria trasversal. Vinculado a la educación, al suministro de herramientas de trabajo, a la comunicación, al contacto con las tendencias y pautas de consumo y al emprendimiento.

En este sentido, estar conectado a la red puede ser un gran factor para aumentar la calidad de vida de los jóvenes rurales.

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3. PARTICIPACIÓN INSTITUCIONAL

Promover la creación de foros de jóvenes del sector del campo que integre las juventudes organizadas de todos los rincones de nuestro país.

Facilitar espacios sostenibles en el tiempo de diálogo público-privado con capacidad de acción concreta y de debate de ideas relacionadas a la constitución de un proyecto de país a largo plazo.

Proponemos la creación de un régimen de capacitación e intercambio tripartito, dónde jóvenes del sector privado, sindical y público se encuentren a fin de facilitar y elevar el nivel de diálogo.

4. EMPRENDIMIENTOS

Fomentar y acompañar a los jóvenes que quieran emprender con políticas de financiamiento, capacitaciones y especialmente acompañando a la evaluación de factibilidad de proyectos. Una vez ya establecido el emprendimiento brindar apoyo y seguimiento para que los jóvenes puedan expandirse y adquirir tecnologías que eficienticen los resultados de sus emprendimientos. -

Conocemos que la realidad de nuestro País es compleja, pero también sabemos que no podemos encontrar soluciones sin apuntar a resolver problemas estructurales que impiden un crecimiento sostenido en todo el territorio nacional. Por ello por medio de este documento, convencidos que urge la necesidad de fortalecer la sinergia entre las instituciones públicas y las entidades privadas, mostramos nuestra voluntad de trabajar para que los jóvenes puedan a través de una educación integral e igualdad de oportunidades desarrollarse en el lugar que mejor saben hacerlo; el campo argentino.